為加強校企合作，推進校企關(guān)系深入發(fā)展，切實有效的做到理論與實踐相結(jié)合，2017年2月24日“福建工業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地”揭牌儀式在我司舉行。福建工業(yè)學(xué)校林俊標校長一行，我司郭總、翁總參加了揭牌儀式。
揭牌儀式由我司郭總、翁總主持。福建工業(yè)學(xué)校林俊標校長代表學(xué)校講話，他簡要介紹了學(xué)校的基本情況并表示通過高校、企業(yè)雙方的有效結(jié)合，將會為高校工業(yè)機器人專業(yè)人才培養(yǎng)提供強大的支撐，為教學(xué)模式轉(zhuǎn)變提供有效保障。
儀式結(jié)束后，林俊標校長一行與郭總、翁總探討“教師自身專業(yè)課知識如何加強”“學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)方案如何確定”“專業(yè)實訓(xùn)室如何建立”“企業(yè)對中職院校學(xué)生定位及培養(yǎng)方向”等一系列問題。郭總、翁總結(jié)合企業(yè)現(xiàn)階段與高校合作的經(jīng)驗，逐一進行了認真細致的解答。
郭總與翁總提出專業(yè)實訓(xùn)室將根據(jù)學(xué)校實際場地及學(xué)校課程培養(yǎng)方向設(shè)置。任課教師課余可到我司進行基礎(chǔ)培訓(xùn)，后可請安川資深工程師進行進一步的培訓(xùn)。而在學(xué)生培養(yǎng)方面，希望高校成立有渃博特特色的“工業(yè)機器人班”，讓學(xué)生有針對性的進行學(xué)習(xí)。盡可能的將學(xué)生的理論知識都在實踐中有所應(yīng)用。由于中職學(xué)生畢業(yè)后多從事現(xiàn)場應(yīng)用型工作，建議除專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)外，學(xué)校還應(yīng)加強現(xiàn)場應(yīng)用的基礎(chǔ)課程，如看圖制圖、鉗工、普車、普銑等教學(xué)，為學(xué)生在畢業(yè)后在企業(yè)擔任技術(shù)員、班組長等現(xiàn)場崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過此次交流，企業(yè)進一步得到了校方認可，并表示將盡快安排教師到我司進行基礎(chǔ)培訓(xùn)，把工業(yè)機器人班辦成有特色、緊跟就業(yè)形式的模范班級。
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